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Kaist 4학년 학생 + 대전대치학원 강사경력1년반 + 과외경력 수십회
수업 방법
아이들은 수학문제 푸는 방법이 잘못되었습니다. 학원은 아이들에게 ' 정방향 ' , '답지대로' 의 방법만을 제시합니다. 수학은 ' 역방향 ' , ' 능동적으로 ' 해결하는 것이 정답입니다. 저는 유형키워딩을 통해 필요한 '수학적인 전략'을 분석시키고 ' 출제자의 심리' 랑 연관시켜 체계적으로 아이들이 수학문제를 ' 논리 ' 를 가지고 ' 스스로 ' 접근할 수 있게 만들기 위해 많이 연구했습니다. 밑에 저만의 양식표를 드리고 한번 잘 살펴보시기 바랍니다. 제가 실제로 이걸 이용해서 공부도 하였고 몇 년간 가르치다보니 수학은 ' 복습 ' 이 정말 중요하고 국어 문제처럼 '분석' 할 줄 알아야 한다는 걸 깨달았습니다.
배경
안녕하세요! kaist 4학년 전기 전자공학부 학생입니다. 코로나 때문에 계속해서 싸이버강의를 진행해야될것 같습니다. 저는 대전에서 대치학원이라는 소수 정예 학원에서 1년 반 정도 강사경력을 했었고 김과외, 과외팡팡등을 통해 과외는 수십회 정도 진행한것 같습니다. 그 밖에 멘토 멘토링 활동도 초등, 중등 대상으로 1년 정도 학교에서 진행하였으며 아이들에게 어떤 방향으로 미래를 이끌고, 수학을 설명해야하는지 그 누구보다 경력이 많음을 말씀드립니다.
수업료
수업료 상세 설명
굉장히 근처였으면 좋겠습니다. 코로나 때문에 사실 서로 불안하기 때문에 근처에서 제가 열심히 잘 지도해줄수 있는 학생이었으면 좋겠습니다.
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김백님의 이력
kaist 전기 전자공학부 4학년
학점 좋음
대전 대치학원 1년 반 정도
멘토 멘토링 수십회
과외 김과외 과외팡팡 등 수십회 진행
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기하학 수업은 어떤가요?
개념 설명부터 시작해서 학생분이 문제를 풀다가 도중에 모르는 부분이 생기면 즉각적으로 옆에서 솔루션을 줍니다. 그리고 그 문제와 관련된 다른 개념들도 복습삼아 간단하게 설명해줍니다
수업은 학생에 따라서 방식이 다릅니다 개념을 이해하지 못한 학생은 개념설명+문제풀이 개념은 이해했으나 문제 푸는 스킬이 부족하면 고난이도 문제와 스킬 연습을 주로 합니다 다수 경험으로 학생의 학습 습관을 잡습니다
저는 기초부터 탄탄하게 쌓고 심화까지 꼭 진도를 나갑니다. 기초가 확실하게 쌓여야 응용하는 심화 문제들까지 풀 수 있기 때문입니다. 여러 문제들을 많이 접하다보면 문제 유형을 파악하기 쉽습니다.
개념은 교과서나 유명 참고서를 기준으로, 학생이 원하는 교육과정에 맞추어 지도합니다. 개념 정립 후 문제 풀이 시에는 학생이 잘 모르는 부분을 찾아 그 부분을 중심으로 보강하는 방식으로 진행합니다.
| 튜터분이 정한 장소 | 내가 정한 장소 | 화상 수업 | |
| 1시간 | 제공되지 않음 | 25000원 | 제공되지 않음 |