영재고졸 연세대 공대 재학 수.과학 과외

수업 방법

1. 간단한 문제를 풀더라도 풀이과정을 꼭 적는 습관을 갖도록 하겠습니다.

저의 경우 초등학교 때 풀이과정 없이 종이에 휘갈기며 문제를 풀었습니다. 그래서 중학교에 진학한 후 처음에는 제가 직접 쓴 풀이임에도 적어 둔 조건을 못 찾고, 문제를 잘못 읽어서 실수하는 경우가 많았습니다. 그러나 풀이과정 쓰는 방법을 스스로 정하고 따르기 시작하면서 실수하는 빈도도 줄고, 성적도 많이 올랐습니다. 수학에서 실수를 하는 것은 치명적이기에 수강 학생이 풀이과정을 깔끔하게 작성하는 습관을 기를 수 있도록 돕겠습니다.

2. 오답노트를 작성하고, 불시에 퀴즈가 진행될 것입니다.

오답노트는 자신이 풀면서 어떤 부분에서 실수를 했는지 다시 확인하고, 이후 그러한 실수를 반복하지 않을 수 있도록 돕는 최고의 수단입니다. 숙제로 풀면서 처음에 틀렸던 문제들을 다시 풀고, 다시 풀어서 또 안 풀리는 문제는 다시 풀어보며 유형을 익히고 실력을 기르도록 돕겠습니다. 또한, 숙제 이외의 자료에서 출제되는 퀴즈를 통해 불시에 친구가 이해를 했는지, 아니면 유형을 외워서 풀었는지 확인하겠습니다.

3. 실력에 대해 정말 자신 있습니다.
영재고등학교를 졸업해서 교육과정에 대한 부족해 보일 수 있지만, 일반고 수능을 준비한 친구들과 비교했을 때 내신 준비와 심화 문제 풀이 등에서 결코 밀리지 않으며 오히려 더 자신있다고 생각합니다. 저희 학교는 고등학교 3학년 때 전교생이 수시논술을 준비하는 과목을 수강해야 했습니다. 중학교와 고등학교 내용을 바탕으로 응용 및 심화를 통해 문제를 푸는 이 수업에서 저는 전교 상위 25%에 들었습니다. 고등학교 때 대학 과정을 배우는 영재고의 특성상 내신에서는 부족함이 있었지만, 이 지표에서 알 수 있듯이 중,고등학교 내신 및 심화 응용 문제 풀이는 정말 자신 있습니다. 이 뿐 아니라 중학교 때 학원을 다니며 고등 선행을 배웠을 때 고등학생 선배들을 제치고 수학 I,II과정(현 수학 상,하) 학원 장학금을 받고 다닐 정도로 고등 2학년 과정까지는 충분히 커버할 수 있다고 생각합니다.

학교를 다니는 모든 시간은 너무나 중요하다는 것을 알기에, 책임감을 갖고 꼼꼼히 관리하겠습니다. 그러나 학생이 받는 스트레스도 누구보다 잘 알기에 학생이 부담갖지 않도록 친구처럼 대하기도 하겠습니다. 무엇보다 학생을 위해 최선을 다하는 선생님이 되도록 하겠습니다.